ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В «ПИШИ СВОЁ»

Учебник по написанию книг и задачник для писателей

Учитесь художественному письму через практику: короткие объяснения, упражнения для начинающих писателей, подсказки и примеры. Разбирайте построение сцены, описание эмоций и деталей, написание диалогов и редактирование текста.

Как-то, в очередной раз попробовав сесть и написать книгу, я понял, что мой текст сухой и невыразительный. На просторах интернета я нашёл множество статей с рекомендуемыми упражнениями, но не нашел ни одного ресурса с подготовленными задачами и подсказками по их решению.

Тогда я и решил создать данный сайт.

Этот задачник по художественному письму я сделал для себя. Надеюсь, он окажется полезным и вам.

Учебник →Выбрать упражнение →

О чём напишем сегодня?

Сцена

Как написать сцену: цель героя, препятствие, действие, точка зрения и финал. Практические задания для начинающих писателей с подсказками и примерами.

Предметы

Как описывать предметы в художественном тексте: точные детали, следы использования и описание через действие. Упражнения с примерами.

Эмоции

Как описывать эмоции персонажей через поведение, жесты и поступки. Упражнения по художественному письму с подсказками и примерами.

Движение

Как описывать действия и движения персонажей: последовательность, точные глаголы и ритм текста. Практические упражнения для писателей.

Окружение

Как описывать место действия и создавать атмосферу через детали, звуки и ощущения. Задания на описание окружающей среды с примерами.

Диалоги

Как писать диалоги в книге: разные голоса, подтекст, конфликт и естественные реплики. Упражнения по написанию диалогов с примерами.

ПРИЁМ → ПРИМЕР → ПРАКТИКА

Учебник по написанию книг

Восемь коротких глав о том, как сделать текст точнее и выразительнее. Выберите один приём, попробуйте его в задании и сравните две версии своего ответа.

Это рабочие приёмы, а не запреты. Описание, пересказ и подробная сцена решают разные задачи: выбирайте то, что нужно вашему эпизоду.

МАЛЕНЬКИЕ ШАГИ К СВОЕМУ СТИЛЮ

Упражнения

Уровень сложности

Короткий связный текст

Подземный переход · Подробность

Средний · до 100 слов

Среднее задание. Ответ — до 100 слов; писать ровно 100 не нужно. Тема: «Подземный переход». Покажите место глазами посетителя: что он замечает и что делает. Выберите две детали. Можно придумать свои обстоятельства.

К соответствующей главе учебника →

Небольшая подсказка

Сначала выполните основную просьбу задания. Добавьте только детали, которые помогают понять текст. Короткий ответ тоже подходит.

Ваш текстМесто для первой строки

0 словПишите в своём темпе

Предыдущий ответ появится после сохранения изменённого текста.

Войдите, чтобы сохранять тексты и возвращаться к ним.

ДРУГОЙ ВЗГЛЯД

Три способа рассказать

Примеры для сравнения со своим текстом. Здесь нет единственно верного ответа.

Вариант 1 · 87 слов

Я спустился в незнакомый переход и увидел длинную схему улиц над ступенями. Под схемой в стене пустая ниша с широким подоконником. Я ставлю сумку на подоконник и ищу на схеме нужную улицу. Текст высоко; чтобы прочитать нижний ряд, приходится отступить. Сумка остаётся глубоко в нише и не выступает в проход. Я нахожу название, потом сравниваю его с выходом слева. На схеме он нарисован самым коротким. Я забираю сумку, не заходя в нишу полностью, и поворачиваю к выбранной лестнице, оставляя позади широкий пустой подоконник под большим планом улиц.

Вариант 2 · 87 слов

Посетитель перехода замечает зеркальную стену и низкий потолок над дальним участком. В зеркале отражаются обе лестницы, одна за его спиной. Он ищет выход к рынку и сначала поворачивает не туда: отражение показывает правую лестницу слева. Посетитель останавливается перед низким участком и смотрит на настоящие ступени сбоку. Теперь расположение ясно. Он идёт в противоположную сторону, не сверяясь больше с зеркалом. Низкий потолок остаётся позади; над выбранной лестницей выше, можно выпрямиться. Зеркальная стена ещё отражает его фигуру, но он смотрит только на открытый прямоугольник дневного света в конце подъёма.

Вариант 3 · 89 слов

В подземном переходе я замечаю закруглённые углы у лестницы и белую плитку, уложенную узкими вертикальными полосами. Поворот плавный, дальнюю часть выхода не видно. Я поднимаюсь за угол, держась ближе к стене. Белые полосы заканчиваются там, где начинается лестница; на закруглении они расходятся чуть шире. Я останавливаюсь на площадке и проверяю, куда ведёт подъём. Через верхний проём видна нужная улица. Со стороны перехода её закрывал округлый угол. Я продолжаю вверх; белая плитка остаётся внизу, а плавная стена скрывает пол перехода почти сразу после первых ступеней, не меняя своего широкого изгиба.

Обсуждение задания

Поделитесь наблюдением или задайте вопрос. Комментарии видны всем; ваши ответы на упражнения остаются личными.

ВАШ АККАУНТ

Как к вам обращаться?

МАСТЕРСКАЯ «ПИШИ СВОЁ»

Администрирование

Все задания

Страница не найдена

Возможно, задание перенесено в архив или ссылка устарела.

Учебник · Выбрать упражнение

Сообщения

Личные сообщения и объявления от администрации «Пиши своё».

Техподдержка

Напишите о проблеме или задайте вопрос. Ответ появится здесь, в вашей личной переписке.