ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В «ПИШИ СВОЁ»

Учебник по написанию книг и задачник для писателей

Учитесь художественному письму через практику: короткие объяснения, упражнения для начинающих писателей, подсказки и примеры. Разбирайте построение сцены, описание эмоций и деталей, написание диалогов и редактирование текста.

Как-то, в очередной раз попробовав сесть и написать книгу, я понял, что мой текст сухой и невыразительный. На просторах интернета я нашёл множество статей с рекомендуемыми упражнениями, но не нашел ни одного ресурса с подготовленными задачами и подсказками по их решению.

Тогда я и решил создать данный сайт.

Этот задачник по художественному письму я сделал для себя. Надеюсь, он окажется полезным и вам.

Учебник →Выбрать упражнение →

О чём напишем сегодня?

Сцена

Как написать сцену: цель героя, препятствие, действие, точка зрения и финал. Практические задания для начинающих писателей с подсказками и примерами.

Предметы

Как описывать предметы в художественном тексте: точные детали, следы использования и описание через действие. Упражнения с примерами.

Эмоции

Как описывать эмоции персонажей через поведение, жесты и поступки. Упражнения по художественному письму с подсказками и примерами.

Движение

Как описывать действия и движения персонажей: последовательность, точные глаголы и ритм текста. Практические упражнения для писателей.

Окружение

Как описывать место действия и создавать атмосферу через детали, звуки и ощущения. Задания на описание окружающей среды с примерами.

Диалоги

Как писать диалоги в книге: разные голоса, подтекст, конфликт и естественные реплики. Упражнения по написанию диалогов с примерами.

ПРИЁМ → ПРИМЕР → ПРАКТИКА

Учебник по написанию книг

Восемь коротких глав о том, как сделать текст точнее и выразительнее. Выберите один приём, попробуйте его в задании и сравните две версии своего ответа.

Это рабочие приёмы, а не запреты. Описание, пересказ и подробная сцена решают разные задачи: выбирайте то, что нужно вашему эпизоду.

МАЛЕНЬКИЕ ШАГИ К СВОЕМУ СТИЛЮ

Упражнения

Уровень сложности

Короткий связный текст

Чужой чемодан · Подробность

Средний · до 100 слов

Среднее задание. Ответ — до 100 слов; писать ровно 100 не нужно. Тема: «Чужой чемодан». Покажите, чего хочет герой и как он пробует этого добиться. Добавьте понятный итог. Можно придумать свои обстоятельства.

К соответствующей главе учебника →

Небольшая подсказка

Сначала выполните основную просьбу задания. Добавьте только детали, которые помогают понять текст. Короткий ответ тоже подходит.

Ваш текстМесто для первой строки

0 словПишите в своём темпе

Предыдущий ответ появится после сохранения изменённого текста.

Войдите, чтобы сохранять тексты и возвращаться к ним.

ДРУГОЙ ВЗГЛЯД

Три способа рассказать

Примеры для сравнения со своим текстом. Здесь нет единственно верного ответа.

Вариант 1 · 80 слов

Марина хотела поставить свой рюкзак в багажный отсек автобуса, но вход загородил большой чужой чемодан. Водитель торопил пассажиров. Марина не стала проталкивать рюкзак между колёсами и позвала мужчину, который только что оставил чемодан. Он сказал, что боится повредить вещи внутри. Марина показала свободный угол у боковой стенки, где багаж не мог опрокинуться. Мужчина переставил чемодан туда, а она положила рядом рюкзак. Водитель закрыл крышку отсека. Марина поднялась в салон и увидела мужчину на соседнем месте; он поблагодарил её за помощь.

Вариант 2 · 80 слов

Я хотел найти хозяйку чемодана, оставленного на нашей лестничной площадке. Вещь мешала соседке пройти с коляской. На ручке висела бирка, но номер квартиры размыло дождём. Я позвонил в соседнюю дверь и спросил, не приехали ли к ним гости. Женщина показала наверх: чемодан принадлежал её сестре, которая поднималась за ребёнком. Мы отодвинули его в угол, освобождая проход. Через минуту хозяйка спустилась с мальчиком и забрала багаж. Соседка протолкнула коляску к лифту, а я придержал дверь, пока она разворачивалась на тесной площадке.

Вариант 3 · 80 слов

Грише поручили перевезти тётин чемодан на дачу. У ворот он попробовал поднять его за ручку, но та выскочила из крепления. Чемодан был чужой, открывать его без разрешения Гриша не хотел. Он позвонил тёте и спросил, можно ли обвязать корпус. Она согласилась и подсказала, где в сарае лежит верёвка. Гриша сделал широкую петлю вокруг чемодана и перенёс его до крыльца двумя руками. Тётя встретила его у двери. Увидев отломанную ручку, она взяла из прихожей маленькую тележку и увезла чемодан в комнату.

Обсуждение задания

Поделитесь наблюдением или задайте вопрос. Комментарии видны всем; ваши ответы на упражнения остаются личными.

ВАШ АККАУНТ

Как к вам обращаться?

МАСТЕРСКАЯ «ПИШИ СВОЁ»

Администрирование

Все задания

Страница не найдена

Возможно, задание перенесено в архив или ссылка устарела.

Учебник · Выбрать упражнение

Сообщения

Личные сообщения и объявления от администрации «Пиши своё».

Техподдержка

Напишите о проблеме или задайте вопрос. Ответ появится здесь, в вашей личной переписке.