Учитесь художественному письму через практику: короткие объяснения, упражнения для начинающих писателей, подсказки и примеры. Разбирайте построение сцены, описание эмоций и деталей, написание диалогов и редактирование текста.
Как-то, в очередной раз попробовав сесть и написать книгу, я понял, что мой текст сухой и невыразительный. На просторах интернета я нашёл множество статей с рекомендуемыми упражнениями, но не нашел ни одного ресурса с подготовленными задачами и подсказками по их решению.
Тогда я и решил создать данный сайт.
Этот задачник по художественному письму я сделал для себя. Надеюсь, он окажется полезным и вам.
Как написать сцену: цель героя, препятствие, действие, точка зрения и финал. Практические задания для начинающих писателей с подсказками и примерами.
Как описывать предметы в художественном тексте: точные детали, следы использования и описание через действие. Упражнения с примерами.
Как описывать эмоции персонажей через поведение, жесты и поступки. Упражнения по художественному письму с подсказками и примерами.
Как описывать действия и движения персонажей: последовательность, точные глаголы и ритм текста. Практические упражнения для писателей.
Как описывать место действия и создавать атмосферу через детали, звуки и ощущения. Задания на описание окружающей среды с примерами.
Как писать диалоги в книге: разные голоса, подтекст, конфликт и естественные реплики. Упражнения по написанию диалогов с примерами.
Восемь коротких глав о том, как сделать текст точнее и выразительнее. Выберите один приём, попробуйте его в задании и сравните две версии своего ответа.
Это рабочие приёмы, а не запреты. Описание, пересказ и подробная сцена решают разные задачи: выбирайте то, что нужно вашему эпизоду.
Лёгкое задание. Ответ — до 50 слов; писать ровно 50 не нужно. Тема: «Нитка в иголке». Напишите, в каком положении оказался человек или предмет. Можно придумать свои обстоятельства.
К соответствующей главе учебника →
Представьте действие и запишите его по порядку. Простые глаголы подходят.
Предыдущий ответ появится после сохранения изменённого текста.
Войдите, чтобы сохранять тексты и возвращаться к ним.
Примеры для сравнения со своим текстом. Здесь нет единственно верного ответа.
Из ушка иголки свисал конец зелёной нитки длиной с ладонь. Другая часть тянулась к катушке у локтя Светы. Иголка лежала поперёк её пальцев, остриём к столу. Нитка проходила через отверстие свободно, без узла; между катушкой и иголкой на ткани была мягкая петля.
У Павла иголка была над коленом, ушком к раскрытой ладони. Через неё проходила двойная нитка: короткая петля выступала справа, два ровных конца висели слева. Правая кисть находилась рядом, пальцы больше не держали сгиб. Ни иголка, ни нить не касались плотной ткани брюк.
В руках Аси иголка оказалась в середине короткого отрезка белой нитки. Оба конца лежали на её левой ладони почти рядом. Ушко находилось над большим пальцем, остриё смотрело к лампе. Швейная коробка была раскрыта на столе, прямо под кистями, над отделением для пуговиц.
Блокировка закрывает вход и завершает активные сеансы. После разблокировки пользователь сможет войти снова.
Возможно, задание перенесено в архив или ссылка устарела.
Учебник · Выбрать упражнениеЛичные сообщения и объявления от администрации «Пиши своё».
Напишите о проблеме или задайте вопрос. Ответ появится здесь, в вашей личной переписке.
Обсуждение задания
Поделитесь наблюдением или задайте вопрос. Комментарии видны всем; ваши ответы на упражнения остаются личными.